Forforståelse
For tosprogede elever i folkeskolen er det vigtigt med en forforståelse af evt. et tema/emne, matematiske begreber, genre, grammatik, læsetekster eller svære ord/vendinger i fx en roman.
Jeg kan, i samarbejde med elevens klasselærer, forberede eleven på det, der skal arbejdes med i klassen, så eleven derved har fået en forforståelse.
Der er 5 faktorer, der er vigtige for, at ord lagres i vores langtidshukommelse og derved ligger klar til at blive brugt i kommunikationen:
- Hyppighed
- Betydningen af ordet
- Muligheden for association
- Variation
- Særlige træk ved ordet
