Jeg tilbyder læsekurser til børn og unge, som er begynderlæsere eller har læsevanskeligheder. Et intensivt læsekursus kan give barnet et vigtigt skub i læseudviklingen og være med til at skabe ro og fremgang.
Sådan arbejder vi
I Mini-skolen arbejder vi struktureret og i små trin. Jeg tilpasser altid undervisningen til det enkelte barn, så det får mulighed for at lære i sit eget tempo – også når det deltager på et lille hold.
Vi går ikke videre, før barnet er klar. På den måde sikrer vi, at fundamentet er på plads hele vejen.
Når barnet begynder at lykkes
Når barnet oplever, at det begynder at kunne læse, vokser både motivationen og troen på sig selv. Mange børn får igen lyst til at prøve – og det gør en stor forskel for deres udvikling.
Materialet vi arbejder med
I undervisningen bruger jeg blandt andet Alkalær-metoden, som er et gennemprøvet materiale med gode resultater for læseudfordrede børn og unge. Metoden bygger på, at vi arbejder trin for trin og sikrer, at hvert skridt er forstået, før vi går videre.
Opbygning af forløbet
Forløbet er delt op i moduler, hvor barnet gradvist udvikler sine læsefærdigheder.
Modul 1 - Fundamentet
Her arbejder vi med bogstavernes lyde og helt lydrette ord.
Barnet lærer:
konsonanternes navne, former og lyde
vokalernes navne, former og lyde, samt forskellen på hård, kort og lang vokal
at sætte lyde sammen til ord og kende definitionen på læsning
at læse de mest almindelige konsonantklynger
at forstå hvad en sætning er og sætte de mest almindelige tegn i en sætning, såsom komma, punktum, spørgsmålstegn samt udråbstegn
at prikke vokaler og dele ord i stavelser og kende vokalernes betydning i hver stavelse
at læse ord og tekster med 2 bogstaver op til 12 bogstaver
Modul 2 - Når ord begynder at drille
Her arbejder vi med de mest brugte ord og ord, der ikke er helt lydrette.
Barnet lærer:
at nogle bogstaver har andre lyde end deres oprindelige lyd
at læse og stave de 120 mest brugte ord
at blive bedre til at læse tekster med ord, der driller
at skrive egne tekster
at blive bedre til at stave
Modul 3 - Når sproget bliver sværere
Her arbejder vi med konsonanter, der skifter lyd, og stumme bogstaver.
Barnet lærer:
at nogle konsonanter skifter lyd til en anden konsonant
at nogle konsonanter er stumme
at der kommer flere og flere ord
at blive bedre til at læse og skrive tekster med ord, der driller
at læsning begynder at automatiseres
at stave ord, som indeholder konsonantskift og stumme bogstaver
Modul 4 - Flydende læsning
Her arbejder vi med vokaler, læsehastighed og længere tekster.
Barnet lærer:
at bruge vokalrækkerne
at få højere læsehastighed
at læse flere forskellige tekster
at skrive en velformuleret historie
Et læsekursus kræver øvelse – både i undervisningen og derhjemme. Men med den rette støtte oplever mange børn hurtigt fremskridt. Troen på “jeg kan læse” vokser – og det gør en stor forskel, både fagligt og personligt.