Matematikundervisning
For mange børn bliver matematik et svært fag – ikke fordi de ikke kan, men fordi der er opstået “huller” undervejs.
Når fundamentet mangler, bliver det hurtigt uoverskueligt – og barnet mister modet.
Men sådan behøver det ikke at være.
Sådan kan dit barn få hjælp
Der er flere måder at få hjælp på:
– undervisning på små hold
– eneundervisning
👉 (Priser fra 200 kr. pr. time – se priser
Hvad er udfordringen i matematik?
Matematik er et færdighedsfag.
Hvis barnet mangler de grundlæggende færdigheder, bliver det svært at følge med – og det hele kan hurtigt føles forvirrende.
Derfor starter vi altid med at finde ud af, hvor dit barn har sine udfordringer.
Sådan arbejder jeg
I Mini-skolen arbejder vi i små, overskuelige trin.
Vi tager ét matematisk område ad gangen, så barnet får mulighed for at forstå det i dybden.
Først når forståelsen er på plads, går vi videre. Det giver ro og overblik – og hjælper barnet til at følge med igen.
Matematiktest og opstart
Før vi starter undervisningen, laver vi en gratis matematiktest.
Herefter taler vi sammen om resultatet og finder den bedste måde at hjælpe dit barn på.
Et forløb afsluttes altid med en evalueringssamtale, så du ved, hvordan dit barn er rykket – og hvad næste skridt er.
Når barnet begynder at forstå matematik
Når barnet begynder at forstå sammenhængene i matematik, falder brikkerne ofte på plads lidt efter lidt.
Det giver både faglig fremgang – og en ny tro på, at det godt kan lykkes.
Undervisningen i praksis
Undervisningen er en blanding af:
– forklaring og gennemgang
– øvelser og repetition
– leg og aktiviteter
Målet er, at barnet forstår: “Hvornår kan jeg bruge det – og hvad kan jeg bruge det til?”
Samarbejde med skolen
Jeg har gode erfaringer med at arbejde tæt sammen med barnets skole.
Når det er muligt, arbejder vi med de samme emner som i klassen – eller lidt i forkant.
Det giver barnet bedre mulighed for at følge med og opleve succes i undervisningen.
Repetition og "Min Hjælper"
Mange børn glemmer det, de har lært, hvis det ikke bliver brugt løbende.
Derfor får barnet et opslagshæfte – “Min Hjælper” – som kan bruges som støtte i arbejdet med matematik.
Det hjælper barnet til at huske og arbejde videre i sin udvikling.
Hvad tester vi i?
Tal og algebra
- Tal (titalssystem, negative tal, brøker, decimaltal, procent osv.)
- Regnestrategier
- Algebra (ligninger og funktioner)
Geometri og måling
- Geometriske egenskaber og sammenhænge
- Geometrisk tegning
- Placeringer og flytninger
- Måling